| |
|
|
|
|
|
|
Angebot |
|
Программа занятий
В программу занятий входит:
Круг Каждую нашу встречу мы начинаем с приветствия, затем садимся кружком и беседуем. Тема для кажного занятия выбирается не случайно и посвящается какому-либо интересному и важному для детей предмету. Например, каждому ребенку неприменно интересно узнать, как появляется радуга, почему осенью меняют цвета листья или почему от воды на пальчиках возникают складочки. Моя задача - заинтересовать ребенка, мотивировать к тому, чтобы ребенок задавал вопросы, размышлял над ними и находил ответы. Развитие речи подразумевает пополнение словарного запаса ребенка в процессе игры, подбор словосочитаний при описании предметов, обучение согласованию слов в роде, числе и подеже. Дети c 4,5 – 5 лет начинают учить буквы и осваивают азы чтения.
Творческая мастерская Тема, которая обсуждается с детьми при встрече, является ключевой для всего занятия и находит воплощение в выполненых ребенком поделках из бумаги, пластелина, соленого теста, а также рисунках и выпечке. Эта деятельность направлена на развитие мелкой моторики и творческого мышления ребенка. Кроме того, занятия, приуроченные к праздникам, позволяют ребенку познакомиться с культурой, обычаями и традициями России. |
|
Programm des Unterrichtes
Der Unterrichtsablauf:
Kreis
Am Anfang jedes unseren Treffens begrüssen wir einander, setzen uns in einen Kreis und beginnen uns zu unterhalten. Für den neuen Unterricht wird ein Thema aus einem interessanten und wichtigen Gebiet für die Kinder ausgewählt. Zum Beispiel ist es für jedes Kind interessant zu wissen, woher der Regenbogen kommt, warum sich im Herbst einige Blätter verfärben oder wieso die Haut kleine Fältchen beim Baden bekommt. Meine Aufgabe besteht darin, die Neugierde des Kindes zu wecken und es zu Fragen zu animieren, zu Überlegungen und eigenen Antworten zu motivieren. bedeutet, dass der Wortschatz des Kindes auf spielerische Weise zu erweitern, neue Wortverbindungen bei Beschreibung von Gegenständen zu lernen und die richtige Wörterzusammensetzung in Sätzen zu üben. Kinder ab 4,5 - 5 Jahren beginnen, Buchstaben zu lernen und Anfangsgründe des Lesens anzueignen.
Artstudio Das zu Beginn des Unterrichtes angesprochene Thema wird zum Leitmotiv unseres Treffens und wird in den Basteleien sowohl aus Papier, Knetmasse, Salzteig als auch im Zeichnen und beim Backen umgesetzt. Solche Aktivitäten helfen bei der Entwicklung der Kleinmotorik des Kindes und bewegen das Kind zum kreativen Denken. Die Unterrichtstunden, die wir zu russischen Festen veranlassen, ermöglichen dem Kind die russische Kultur, Sitten und Traditionen besser kennen zu lernen.
|
Круг 
Знакомство с окружающим миром